2014杭州外国语学校初中部招生简章“18新利”

本文摘要:2014杭州西湖区小升初,杭州外国语学校初中部 【详尽】怎么样? 招收计划是怎样的?有何教育特色?家长如何评论?汇总该校全面招生简章,2015杭州小升初参照。【学校资质】省重点民办初中【2014杭州外国语学校初中部招收办法】(一)招收范围:杭州市上城区、下城区、西湖区、拱墅区、江干区、滨江区、经济技术开发区、风景名胜区(全称老城区)。 (二)杭州外国语学校初一招收计划:160人,共4个班。(三)收费标准:按照公办学校的收费标准继续执行。

18新利

2014杭州西湖区小升初,杭州外国语学校初中部 【详尽】怎么样? 招收计划是怎样的?有何教育特色?家长如何评论?汇总该校全面招生简章,2015杭州小升初参照。【学校资质】省重点民办初中【2014杭州外国语学校初中部招收办法】(一)招收范围:杭州市上城区、下城区、西湖区、拱墅区、江干区、滨江区、经济技术开发区、风景名胜区(全称老城区)。

(二)杭州外国语学校初一招收计划:160人,共4个班。(三)收费标准:按照公办学校的收费标准继续执行。

二、招收办法使用 小学限额筛选引荐、杭外随机摇号入学 的办法。明确操作程序和拒绝如下:(一)引荐条件、名额分配和工作拒绝1.仅限于杭州市老城区各小学具备月学籍的学生。

参予引荐的学生必需不具备以下基本拒绝:⑴ 学业和展现出杰出。各小学引荐的学生应该是本校应届毕业班中自学能力强劲、学科成绩优、综合素质和各方面展现出引人注目的学生。⑵ 身体和心理健康。

根据杭外 仅有寄宿制 拒绝,所引荐的学生必需有较强的独立国家生活能力,身体和心理健康。没不适合过集体住校生活的疾病和传染病,如:哮喘病、心脏疾病、梦游、癔病、尿床、癫痫等身体或心理疾病。⑶ 合乎语言自学的基本生理拒绝。

没学习外语的先天障碍,例如口吃、先天性发音不许、吐字有障碍等。⑷ 强迫拒绝参与杭外招收的筛选引荐。各小学所引荐的学生必需是强迫自由选择参与杭外招收筛选引荐的学生,对于不打算就读于杭外的学生,不不应列为引荐名单。

2.各小学按平均值每100名应届毕业生筛选引荐1个名额引荐。若毕业生数在100~149人限引1人,超过或多达150人将近200人,按2人引荐 ,按此类引。3.引荐工作拒绝:⑴ 各小学要制订筛选引荐办法。

筛选引荐办法需事前报告各区教育行政部门,经区教育行政部门表示同意后备案,并审批。⑵ 引荐工作必需按照事前原作的筛选引荐办法,严苛遵循 公平、公正、公开发表 的原则展开操作者,不得做非常简单随机引荐。

引荐名单必需审批,并拒绝接受家长监督。(二)引荐名单及材料请示各小学筛选引荐的学生名单在4月16日前请示。

请示的每个学生材料分别集中于装有在专用档案袋中,不应还包括以下材料:1.引荐生登记表及照片;2.个人回忆;3.校长引荐意见。(三)摇号与入学摇号时间4月23日,在公证部门监督下展开摇号。摇号完结后,录取名单将在杭外校园网上发布。

三、其他杭外将的组织新生展开学业成绩检测,并将检测结果对系统给当地教育行政部门和小学。若找到有小学引荐的学生学业水平显著背离常规水平,或经调查显然不存在引荐工作不规范等现象,杭外将在下一年度增加适当小学的引荐名额或中止其作为杭外生源学校的资格。

【家长评论】1.杭外还包括初中和高中,期间是升到的,也就是说杭外学生不必参与中考。只是初三上要学完初中所有内容,期末考试有一个分流录,出局总分倒数五十名以内的学生。少掉的名额由英特外国语学校(一所在杭外校内的分校,也就是当年没考上杭外但差没法几分的孩子去的学校,现在也都独立国家了)的前五十名补足,高中不对外招收。

2. 孩子入了杭外经常出现了什么状况转入杭外的孩子据半个学期的仔细观察,基本可以分为三类。一类是目标性十分具体,告诉自己想什么?初中阶段的目标是什么?这一类的孩子是最省心的。

可以几乎自发性地去寻求知识,对不解读的问题几乎不会自己去图书馆谋求答案。几乎早已是大学生自学的方式。而杭外教学提倡的就是这样的方式。

而继续,这样的孩子女生为主。所以从初一期末的考试看,分列在前面的基本都是女孩子。第二类就是有些自己感兴趣的学科不会习得很好,而一些不感兴趣的学科,或者由于教学方式的转变不得而知适应环境的学科就不会放任自流,也会主动去谋求究竟错在哪里,哪些地方没掌控。

因为这对他们浑浑噩噩的个性来说就是太难了。我家儿子就是这一类孩子。

被动自学。所以说进了杭外是倒退了。还有一类孩子就是以为入了保险箱完全堕落的。

不过杭外那样的环境不堕落显然也无以。环境宽松,老师基本对名列不不作拒绝。

考得再行劣,你去理解情况,老师也还是一大堆称赞的话。但是第一类的孩子就告诉这样的宽松环境里不存在的潜在危机,因为不管多严格,那将近四分之一的淘汰率是软放在那儿的。考试成绩特体育30分,而且只有两年半的时候,如果一味的堕落,倒是的当然是自己了。所以说道,杭外能瓦解残忍竞争的中考是幸运地,但是如果平时不希望,脱逃没法中考也是分分钟的事儿。

3. 孩子入了杭外经常出现了什么状况转入杭外的孩子据半个学期的仔细观察,基本可以分为三类。一类是目标性十分具体,告诉自己想什么?初中阶段的目标是什么?这一类的孩子是最省心的。可以几乎自发性地去寻求知识,对不解读的问题几乎不会自己去图书馆谋求答案。

几乎早已是大学生自学的方式。而杭外教学提倡的就是这样的方式。

而继续,这样的孩子女生为主。所以从初一期末的考试看,分列在前面的基本都是女孩子。第二类就是有些自己感兴趣的学科不会习得很好,而一些不感兴趣的学科,或者由于教学方式的转变不得而知适应环境的学科就不会放任自流,也会主动去谋求究竟错在哪里,哪些地方没掌控。因为这对他们浑浑噩噩的个性来说就是太难了。

我家儿子就是这一类孩子。被动自学。所以说进了杭外是倒退了。还有一类孩子就是以为入了保险箱完全堕落的。

不过杭外那样的环境不堕落显然也无以。环境宽松,老师基本对名列不不作拒绝。考得再行劣,你去理解情况,老师也还是一大堆称赞的话。

但是第一类的孩子就告诉这样的宽松环境里不存在的潜在危机,因为不管多严格,那将近四分之一的淘汰率是软放在那儿的。考试成绩特体育30分,而且只有两年半的时候,如果一味的堕落,倒是的当然是自己了。所以说道,杭外能瓦解残忍竞争的中考是幸运地,但是如果平时不希望,脱逃没法中考也是分分钟的事儿。

【师资】杭州外国语学校还享有强劲的师资队伍。教职工由初期的80余人发展到如今的269人,其中工商管理省特级教师9人,高级教师71人,省级教坛新秀12人,被低校外受聘硕士研究生教师2人。【办学规模】投资大约3.2亿的新校区占地面积405亩,建筑面积大约12万平方米现有52个班,学生近2500名。【教学环境】享有一流的教学综合楼、体育馆、图书信息中心、500人以上的报告厅、标准田径场、网球场、学生餐厅、学生公寓等先进设备设施。

校内还配有先进设备的计算机网络、多媒体教学设备、通讯系统、理化生实验室等各种专用教室及设备。【教学特色】杭外是全国各重点大学在浙江省招生优异成绩学生的主要基地之一,每年有50%左右的高三毕业生被优异成绩和提早入学转入名牌大学。

在中考中,我校亦屡屡自创佳绩,我校学生多次取得浙江省中考第一名的好成绩,近几年一本上线亲率约90%以上。历年来还有非常数量的杭外毕业生以 托福 、 雅思 及综合测试的高分转入哈佛大学、剑桥大学、牛津大学、普林斯顿大学、约翰 霍普金斯大学、宾州大学、耶鲁大学、密歇根大学、麻省理工学院、诺丁汉大学、圣 安德鲁斯大学等世界一流大学。杭外学子在各类竞赛中均有突出表现,大批学生转入全国各类学科竞赛前茅。

据不几乎统计资料,近几年来,我校学生在全国高中数学联赛等各级各类数学知识竞赛中有将近50人次获得一等奖;在全国中学生物理竞赛等各级各类物理科学知识竞赛中共有40多人次获得一等奖;在全国中学生生物学联赛等各级各类生物科学知识竞赛中有将近12人次获得一等奖;在全国中学生奥林匹克化学竞赛等各级各类化学科学知识竞赛中有将近15人次获得一等奖;在全国青少年计算机奥林匹克竞赛等各级各类信息学竞赛中共有17人次获得一等奖;我校学生还曾取得省首届中学生电视辩论赛冠军,省中学生英语电视辩论赛冠军;在全国中学生英文文学创作大赛、中央电视台 期望之星 英语风采大赛等各级各类英语竞赛中获得一等奖18人次。杭州外国语学校仿真联合国社团作为浙江省第一个中学生模联的组织,2012年陆续为首队参与了在北京大学举办的全国中学生模联会议和在外交学院举办的全国大中学生模联会议,并分别取得了最佳风采奖和最佳立场文件奖。

杭外校内独有的人文气息费伊了一个又一个杰出的社团,为杭外的素质化教育大大流经新的活力。在各个社团的活动中,同学们都能充分发挥自己的才能,在活动中展现出自我,挑战自我,发展自我。其中有两个社团尤其引人注目,他们是杭外模联社团和杭外Binary电子社。

小编成莫冉引荐读者:2014杭州小升初进击 【详尽】 本校评论:学期费用总计多少?。


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